Дата: 22 вересня 2023 року
Час: 16:00–17:00
Формат: онлайн

Відповідальні за проведення заходу: Санковська Ірина, i.sankovska@kubg.edu.ua,
Пруцакова Ольга, к.п.н., завідувачка НДЛ, o.prutsakova@kubg.edu.ua.

Тема. Кліматична освіта для всіх і кожного. Завдяки кому ми знаємо про клімат планети? Знайомство з кліматичними професіями минулого, теперішнього та майбутнього.

Підключитися до конференції Zoom:
https://us05web.zoom.us/j/85052043109?pwd=uNahzyNxY9XkRW1Ipz3BgdWq9buVRi.1
Ідентифікатор конференції: 850 5204 3109
Код доступу: 8uGwcN

Цільова аудиторія: педагогічні, науково-педагогічні працівники, практичні психологи м. Києва.

Учасники безкоштовно отримають сертифікат про підвищення кваліфікації на 6 год. / 0,2 ЄКТС.
Реєстрація відбудеться під час вебінару.

Дата: 20 вересня 2023 року
Час: 16:00–17:00
Формат: онлайн

Відповідальні за проведення заходу: Санковська Ірина, i.sankovska@kubg.edu.ua,
Пруцакова Ольга, к.п.н., завідувачка НДЛ, o.prutsakova@kubg.edu.ua.

Тема. Кліматична освіта для всіх і кожного. Мій перший кліматичний словник-довідник. Рекомендована довідкова та методична література з теми зміни клімату.

Підключитися до конференції Zoom:
https://us05web.zoom.us/j/85052043109?pwd=uNahzyNxY9XkRW1Ipz3BgdWq9buVRi.1
Ідентифікатор конференції: 850 5204 3109
Код доступу: 8uGwcN

Цільова аудиторія: педагогічні, науково-педагогічні, наукові працівники м. Києва.

Учасники безкоштовно отримають сертифікат про підвищення кваліфікації на 3 год. / 0,1 ЄКТС.
Реєстрація відбудеться під час вебінару.

  День українського борщу – поки неофіційне свято, воно було запропоноване для відзначення щороку у другу суботу вересня.

 У січні 2022 року Комітетом Верховної Ради України з гуманітарної та інформаційної політики було подано проект постанови №6361 про встановлення Дня українського борщу. Проект так і не розглянули. Але соцмережі та любов до традиційної страви – зробили свою справу. Подія вже популярна і можна сказати всенародна.

  Перша згадка про борщ в історичних документах датується кінцем жовтня 1584 року. Однак, зважаючи на інші знаменні дати, що відзначаються в Україні протягом жовтня, було вирішено перенести День борщу на другу суботу вересня. Цей період є ідеальним, оскільки всі інгредієнти для українського борщу доступні, а погода все ще досить тепла для туристичних активностей на свіжому повітрі.

 Український борщ — гарячий заправний суп, на яловичині та свинині, основою виступає буряк, який надає йому характерного червоного кольору. Історія борщу налічує понад 500 років. У давнину борщ був поминальним блюдом. Кілька років тому борщу встановлено пам’ятник у м. Коростишів.

 Не забувайте, що в класичний український борщ наприкінці обов’язково потрібно класти свіже свиняче сало, товчене з часником, сіллю та зеленню. Дати йому настоятися і лише тоді подавати.

 Рушійною силою ініціативи відзначення Дня українського борщу стала група українських рестораторів на чолі з Євгеном Клопотенком. 1 липня 2022 року ЮНЕСКО внесла борщ до Списку нематеріальної культурної спадщини, яка потребує охорони. День українського борщу – це більше, ніж просто святкування страви, це свідчення багатої культурної спадщини та ідентичності України.

Цікавинки про БОРЩ:

Біохімія борщу: що робить борщ борщем,
5 цікавих фактів про борщ,
Рецепт борщу з качкою та квашеною капустою,
Цікаві факти від Glovo

Матеріали підготувала старша викладачка кафедри Санковська І.М.

Шановні освітяни, батьки і діти!

1 вересня – свято тих, хто черговий раз вирушає дорогою знань!

З Днем знань вітаєм вас сердечно!
Хай будуть всі слова доречні,
Хай однодумці поряд будуть,
Оточують хай мудрі люди.
Нехай знання допомагають,
На хід подій нехай впливають!
Бажаєм світла та добра,
Хай вчиться добре дітвора!

  Кафедра дошкільної та початкової освіти висловлює щиру вдячність закладам освіти міста Києва:
– НВК «Домінанта» (директор Світлана Уфімцева),
– ЗДО № 243 (директор Вероніка Шапошникова),
– початковій школі І ступеня № 310 «Творчість» (директор Оксана Барбазюк),
– СШ № 211 (директор Наталія Чернюк),
– школі І-ІІІ ступенів № 266 (директор Валентина Кучерява),
– НВК допрофесійної підготовки та технічної творчості молоді м. Києва (директор Олександр Желепа)
за надану можливість 22-23 серпня 2023 року провести дискусійні студії для педагогічних працівників м. Києва в рамках Освітнього форуму «Столична освіта: якість в умовах воєнного стану». Нагадаємо, що в межах форуму педагоги закладів освіти змогли поділитися своїми думками, переконаннями та практичним досвідом із таких питань:
– Що таке якість освіти?
– Як об’єктивно виміряти якість освіти?
– Яка якість освіти в умовах сьогодення?
– Як Ви досягаєте якості своєї професійної діяльності?
– Як забезпечити якість освіти в умовах війни?
– Як зберегти внутрішній ресурс усіх учасників освітнього процесу в умовах сучасних загроз та викликів?

Із виступами педагогів можна познайомитися на сторінках навчально-методичного посібника Столична освіта: якість в умовах воєнного стану. Порадник IV. З досвіду роботи освітян міста Києва : навч.-метод. посіб. У 2-х ч. Ч. 1 / Упоряд.: Фіданян О.Г., Войцехівський М.Ф., Дідур О.О. – Київ : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2023 . – 664 с.

Столична освіта: якість в умовах воєнного стану. Порадник IV. З досвіду роботи освітян міста Києва : навч.-метод. посіб. У 2-х ч. Ч. 2. / Упоряд.: Фіданян О.Г., Войцехівський М.Ф., Дідур О.О. – Київ : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2023 . – 416 с.
URL: https://ippo.kubg.edu.ua/poradnyk

Про особливості організації нового навчального року в умовах правового режиму воєнного стану інформує Міністерство освіти і науки України у листі «Про організацію 2023/2024 навчального року в закладах загальної середньої освіти», лист МОН № 1/12186-23 від 16 серпня 2023 року.
«Про початок навчального року під час воєнного стану в Україні» в закладах загальної середньої освіти 2023/2024 навчальний рік триватиме з 1 вересня 2023 року до 28 червня 2024 року.

Згідно з Постановою обласні та Київська міська військові адміністрації за участю засновників закладів загальної середньої освіти забезпечують організацію початку навчального року залежно від безпекової ситуації в кожній окремій адміністративно-територіальній одиниці.

“Про проведення Першого уроку” + Методичні рекомендації. Лист МОН від 28 серпня 2023 р. № 1/12816-23
Структура 2023/2024 навчального року (Інфографіка)
“Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2023/2024 навчальному році”

“Про затвердження методичних рекомендацій щодо окремих питань здобуття освіти в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану в Україні”

Перелік рекомендованої МОН начальної літератури на 2023/2024 навчальний рік
Електронні версії підручників для учнів 1-11-х класів (2023-2024 н.р.)
Сценарії Першого уроку 2023/2024 навчальному році

Збірники календарних планувань з усіх предметів:
Збірник календарно-тематичних планувань для 1 класу (НУШ) на 2023-2024 н.р.
Збірник календарно-тематичних планувань для 2 класу (НУШ) на 2023-2024 н.р.
Збірник календарно-тематичних планувань для 3 класу (НУШ) на 2023-2024 н.р.
Збірник календарно-тематичних планувань для 4 класу (НУШ) на 2023-2024 н.р.

Керівникам департаментів (управлінь) освіти і науки обласних, Київської міської військових адміністрацій під час підготовки закладів освіти до 2023/2024 навчального року використовувати Інструктивно-методичні матеріали щодо порядку підготовки закладу освіти до нового навчального року та опалювального сезону з питань цивільного захисту, охорони праці та безпеки життєдіяльності (лист МОН від 22.07.2022 № 1/8462), які розміщено на офіційному вебсайті Міністерства освіти і науки України.

Матеріали підготувала викладачка кафедри Санковська І.М.

23 серпня 2023 року у приміщенні школи № 211 відбувся форум «Столична освіта: якість в умовах воєнного часу».

Педагоги початкової школи у дружному колі обговорили важливі питання забезпечення ефективного навчання у важких реаліях сьогодення. Власним баченням у вирішенні цього питання поділилася директорка школи №211 Чернюк Наталія В’ячеславівна, яка висвітлила різноманітні аспекти діяльності школи та підкреслила, що зміст, форми, методи та прийоми навчання, матеріально-технічна база й кадровий потенціал – уся сукупність показників в цілому і визначає якість освіти.

Доповідачі – творчі вчителі київських шкіл, ознайомили присутніх зі своїм досвідом, цікавими напрацюваннями, методичними знахідками і досягненнями. Зокрема Зеленяк Наталя Миколаївна, вчителька-методистка гімназії №179, поділилася ідеями використання технології сторітелінг як дієвого засобу комунікації на уроках у початковій школі. Про цілісну систему впровадження ейдетики в початковій школі та особливі прийоми розвитку пам’яті дітей через створення образів та асоціативне мислення розповіла Драгонер Олена Вікторівна, вчителька-методистка спеціалізованої школи № 207.

Сторінки: 1 2

  Сьогодні Державний прапор – символ нашої ідентичності, незалежності, державності — не формальність, а дещо особисте.
Чимало бійців вірять, що прапор в окопі чи під бронежилетом захищає від снарядів. Ворог боїться цих кольорів …
  Свято на честь одного із символів країни встановлено Указом Президента України Л. Кучми № 987/2004 «Про День Державного Прапора України» від 23.08.2004. Свято започатковане «… На вшанування багатовікової історії українського державотворення, державної символіки незалежної України та з метою виховання поваги громадян до державних символів України …»

Але є інша, не менш значуща дата в історії нашої держави – 28 січня 1992 року, пов’язана із кольорами Державного прапора України. 

Цікаві факти про один з головних державних символів України
Синьо-жовтий чи жовто-блакитний?

Матеріали підготувала викладачка кафедри Санковська І.М.

   Десять порад педагогам
  Мовлення дитини… На запитання ЩО? відповідає програма. На запитання ЯК? відповідають методичні рекомендації. На запитання ЯКІ ЧИННИКИ СТИМУЛЮЮТЬ МОВЛЕННЄВУ АКТИВНІСТЬ? відповідає наступний матеріал.
  Порада перша. Новий матеріал, незнайому інформацію подавайте відповідно до потреб, намірів, інтересу дитині. Вкрай важливо побачити настрій, бажання, стан дитини, зрозуміти міру її зайнятості та зважати на ту зайнятість. Розуміння обставин, ситуації відповість на запитання: чи хоче дитина зараз займатися тим, що заплановано дорослим.

 Порада друга. Пропонуючи новий матеріал, врахуймо міру успіху-неуспіху дитини у попередній мовленнєвій діяльності. Наприклад, якщо був неуспіх при заучуванні вірша чи переповіданні його змісту, то наступна згадка про вірш, навіть інший або для іншої мети, не викличе у дитини ні захоплення, ні бажання долучитися до подібної мовленнєвої діяльності. Тому варто за не успішної чи недостатньо успішної діяльності показати дошкільнику проблемне місце, механізм подолання труднощів, реальну перспективу успіху.

 Порада третя. Незнайомий для дитини матеріал повинен бути опрацьований дорослим з такою ретельністю, щоб успіх був неминучим. Так чи інакше, нове має бути цікавим, захоплюючим, викликати бажання розгледіти його краще. Однак, елементи новизни варто поєднувати з набутим досвідом, знайомою інформацією для сміливого заглиблення, виникнення потреби погратися цим матеріалом, застосувати у звичній діяльності. Щоб це відбулося, не слід до кінця розкривати перед дітьми всі незнайомі особливості, принади, грайливість мовленнєвого матеріалу. Краще, коли дошкільники самостійно або разом з дорослим будуть дошукуватись елементів новизни, несхожості-схожості, варіативності. Дітям імпонує позиція дослідників, відкривачів. ДЕТАЛЬНІШЕ >>

Сторінки: 1 2

                       Шановні колеги-освітяни!
Пропонуємо вашій увазі добірку матеріалів, у яких знайдете відповіді на деякі питання щодо завершення 2022-2023 навчального року. Бажаємо успіхів.

Наказ МОН від 15.05.2023 № 563 “Про затвердження методичних рекомендацій щодо окремих питань здобуття освіти в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану в Україні”

Методичні рекомендації МОН: Зарахування до закладу освіти.

Переведення на наступний рік навчання. Зарахування результатів навчання

Навчання й оцінювання дітей, які перебувають за кордоном

Про організацію та проведення заходів з питань безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу на час літніх канікул

Сім способів креативно завершити навчальний рік

Школам доручено готуватися до нового навчального року

Матеріали підготувала ст. викладачка кафедри Кравчук Л.В.