К-ть |
ПІБ |
Scopus, WoS |
Тема публікації |
4 |
Меленець Л.І. |
Scopus |
Меленець, Людмила І. та Гончаренко, Алла та Дятленко, Наталія та Іваненко, Олена та Кульбедюк, Анастасія Ю. та Санковська, Ірина (2024). Розвиток партнерської компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів Journal of Education and Learning (EduLearn) (18(4)). С. 1527-1535. |
|
|
Scopus |
Кочерга, Олександр та Меленець, Людмила І. та Савченко, Світлана та Черпак, Юрій В. та Щербина, Вікторія та Пазук, Світлана (2024). Вплив психофізіологічного стану вчителя на розвиток професійних компетенцій у ході навчання. Військова агресія Журнал освітніх та соціальних досліджень (14(3)). С. 60-70. |
|
|
WoS |
Вишнівська, Наталія Володимирівна та Журба, К. та Меленець, Людмила Іванівна та Третяк, Ольга Петрівна та Смольникова, Галина Валентинівна та Федорова, Ю. та Цибульська, Світлана Михайлівна (2024) Варіативність розуміння феномену «щастя» в наукових працях та студентському досвіді AD ALTA. Журнал міждисциплінарних досліджень, XL (14(01)). С. 16-20 |
|
|
Scopus |
Кузьменко, Г. та Коновалова, Ольга та Соцька, Г. та Ковальчук, Остап та Меленець, Людмила І. та Ситник, Ірина (2024) Ефективність використання штучного інтелекту для формування професійних компетентностей майбутніх фахівців мистецьких спеціальностей у вищих навчальних закладах. Транзакції WSEAS з інформаційних наук і застосувань (21). С. 449-465. |
2 |
Третяк О.П. |
WoS |
Вишнівська, Наталія Володимирівна та Журба, К. та Меленець, Людмила Іванівна та Третяк, Ольга Петрівна та Смольникова, Галина Валентинівна та Федорова, Ю. та Цибульська, Світлана Михайлівна (2024) Варіативність розуміння феномену «щастя» в наукових працях та студентському досвіді AD ALTA. Журнал міждисциплінарних досліджень, XL (14(01)). С. 16-20. |
|
|
WoS |
Дика, Наталія Михайлівна та Третяк, Ольга Петрівна та Якунін, Ярослав Юрійович та Шопіна, Марина Олександрівна та Горобець, Світлана Іванівна та Розінкевич, Наталія Василівна (2024) Роль інтерактивних платформ у підвищенні самомотивації під час дистанційної аспірантури Eduweb-revista de technologia de informacion y comunicacion en освіта (т.18№2). С. 50-62. |
1 |
Гончаренко А.М. |
Scopus |
Меленець, Людмила І. та Гончаренко, Алла та Дятленко, Наталія та Іваненко, Олена та Кульбедюк, Анастасія Ю. та Санковська, Ірина (2024) Розвиток партнерської компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів Journal of Education and Learning (EduLearn) (18(4)). С. 1527-1535. |
1 |
Дятленко Н.М. |
Scopus |
Меленець, Людмила І. та Гончаренко, Алла та Дятленко, Наталія та Іваненко, Олена та Кульбедюк, Анастасія Ю. та Санковська, Ірина (2024) Розвиток партнерської компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів Journal of Education and Learning (EduLearn) (18(4)). С. 1527-1535 |
1 |
Кульбедюк А.Ю. |
Scopus |
Меленець, Людмила І. та Гончаренко, Алла та Дятленко, Наталія та Іваненко, Олена та Кульбедюк, Анастасія Ю. та Санковська, Ірина (2024) Розвиток партнерської компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів Journal of Education and Learning (EduLearn) (18(4)). С. 1527-1535. |
1 |
Санковська І.М. |
Scopus |
Меленець, Людмила І. та Гончаренко, Алла та Дятленко, Наталія та Іваненко, Олена та Кульбедюк, Анастасія Ю. та Санковська, Ірина (2024) Розвиток партнерської компетентності вихователів дошкільних навчальних закладів Journal of Education and Learning (EduLearn) (18(4)). С. 1527-1535. |
1 |
Смольникова Г.В. |
WoS |
Вишнівська, Наталія Володимирівна та Журба, К. та Меленець, Людмила Іванівна та Третяк, Ольга Петрівна та Смольникова, Галина Валентинівна та Федорова, Ю. та Цибульська, Світлана Михайлівна (2024) Варіативність розуміння феномену «щастя» в наукових працях та студентському досвіді AD ALTA. Журнал міждисциплінарних досліджень, XL (14(01)). С. 16-20. |
1 |
Цибульська С.М. |
WoS |
Вишнівська, Наталія Володимирівна та Журба, К. та Меленець, Людмила Іванівна та Третяк, Ольга Петрівна та Смольникова, Галина Валентинівна та Федорова, Ю. та Цибульська, Світлана Михайлівна (2024) Варіативність розуміння феномену «щастя» в наукових працях та студентському досвіді AD ALTA. Журнал міждисциплінарних досліджень, XL (14(01)). С. 16-20. |
1 |
Черпак Ю.В. |
Scopus |
Кочерга, Олександр та Меленець, Людмила І. та Савченко, Світлана та Черпак, Юрій В. та Щербина, Вікторія та Пазук, Світлана (2024) Вплив психофізіологічного стану вчителя на розвиток професійних компетенцій у ході навчання. Військова агресія Журнал освітніх та соціальних досліджень (14(3)). С. 60-70 |
1 |
Шопіна М.О. |
WoS |
Дика, Наталія Михайлівна та Третяк, Ольга Петрівна та Якунін, Ярослав Юрійович та Шопіна, Марина Олександрівна та Горобець, Світлана Іванівна та Розінкевич, Наталія Василівна (2024) Роль інтерактивних платформ у підвищенні самомотивації під час дистанційної аспірантури Eduweb-revista de technologia de informacion y comunicacion en освіта (т.18№2). С. 50-62. |
1 |
Кочерга О.В. (сумісник) |
Scopus |
Кочерга, Олександр та Меленець, Людмила І. та Савченко, Світлана та Черпак, Юрій В. та Щербина, Вікторія та Пазук, Світлана (2024) Вплив психофізіологічного стану вчителя на розвиток професійних компетенцій у ході навчання. Військова агресія Журнал освітніх та соціальних досліджень (14(3)). С. 60-70 |
1 |
Щербина В.М. (сумісник) |
Scopus |
Кочерга, Олександр та Меленець, Людмила І. та Савченко, Світлана та Черпак, Юрій В. та Щербина, Вікторія та Пазук, Світлана (2024) Вплив психофізіологічного стану вчителя на розвиток професійних компетенцій у ході навчання. Військова агресія Журнал освітніх та соціальних досліджень (14(3)). С. 60-70. |