| Меленець Л.І. | За рецензування наукової роботи наукового електронного фахового видання «Неперервна професійна освіта: теорія і практика» КУБГ 11.09.2025 |
| Меленець Л.І. | За рецензування наукової роботи наукового електронного фахового видання «Неперервна професійна освіта: теорія і практика» КУБГ 03.11.2025 |
| Третяк О.П. | Експертний висновок на навчально-методичний посібник «ГПД: просто про головне» (автор Савченко С.В.) |
| Третяк О.П. | Експертний висновок на Парціальну програму з розвитку мовлення дітей дошкільного віку «Мовне джерельце» Київської Академії наук |
| Полякова О.В. | Експертний висновок на Парціальну програму з математики та елементами логіки для дітей дошкільного віку Київської Академії наук |
| Полякова О.В. | Рецензування навчально-методичного посібника Путівник екстерна “Дизайн і технології. 1 клас” |
| Полякова О.В. | <Рецензування навчально-методичного посібника Путівник екстерна “Я досліджую світ. 1 клас” |
| Гончаренко АМ. | Рецензування рукопису навчально-методичного посібника Традиції та звичаї українського народу: народний календар (автор І.А.Терещенко) |
Стратегічна ціль 6. Студентоцентризм (Педагогоцентризм)
Реалізація проєкту «Творча майстерня педагога» охоплює заходи, пов’язані з виявленням і поширенням кращих практик педагогів закладів загальної середньої освіти м. Києва. Виявлення здійснюється під час проведення навчальних занять зі слухачами курсового підвищення кваліфікації, поширення – на вебінарах, серпневих конференціях, публікації методичних порад на сайті кафедри, у збірнику ІПО тощо.
| ПІБ викладача | ПІБ педагога |
| Цибульська С.М. | Поширення досвіду вчителя ліцею №211 Скрипник С.Р. на вебінарі «Виховуємо читача» (13.02.2025). |
| Цибульська С.М. | Поширення досвіду вчителів ліцею №8 м. Києва Срібної О.Є., Остролуцької Т.В., Скоп Н.І. на вебінарі «Збагачуємо активний словник молодшого школяра» (20.02.2025). |
| Цибульська С.М. | Поширення досвіду вчителів ліцею №14 Грицаєнко В. М. та ЗЗСО №233 Демченко С. М. на вебінарі «Психолого-педагогічний супровід дітей з особливими освітніми потребами» (05.03.2025). |
| Цибульська С.М. | Поширення досвіду вчителя Можарівської О.В. на вебінарі «Діти з розладами аутистичного спектру в інклюзивному класі. Які вони? Які педагогічні дії доцільні?» (08.04.2025). |
| Цибульська С.М. |
Поширення досвіду вчителя Вишгородського ліцею «Сузір’я» Тямолової І. В. та фахівця-консультанта ІРЦ № 13 Дніпровського району м. Києва Фісенко К.Г. на вебінарі «Створюємо інклюзивне навчальне середовище для дітей з дислексією, дисграфією та дискалькулією» (07.05.2025). |
| Цибульська С.М. | Поширення досвіду вчителя Скрипник С.Р. на міській методичній конференції «Початкова школа столиці в 2025/2026 н.р.: виклики, ресурси, ініціативи» (26.08.2025). |
| Цибульська С.М. | Поширення досвіду вчителів ліцею № 268 Чвірової О.М., Бондаренко Н. В., Базилюк Д. Г. на вебінарі «Вільні та сильні: секрети козацтва для сучасних українців» (01.10.2025). |
| Цибульська С.М. | Поширення досвіду вчителя Стрийського ліцею № 6 Львівської обл. Зубкової М. В. на вебінарі «Формування в молодших школярів мотивації до читання» (12.11.2025). |
Стратегічна ціль 7. Інноваційність та цифровізація
(п.24) Популяризація ІПО в ЗМІ
Санковська І.М. Національні та регіональні ЗМІ (телеканали/радіостанції/друковані періодичні видання / національні інтернет-ЗМІ) AdapterraUA:
«Кліматична абетка»: як один курс змінює свідомість тисяч українських родин
Переможниця Всеукраїнського конкурсу від AdapterraUA: публікація на сайті КДПО_ІПО_Університету Грінченка «Кліматична абетка» – шлях до екосвідомої родини»
Стратегічна ціль 8. Інтернаціоналізація
Участь у міжнародних програмах академічної мобільності, стажування викладачів у 2025 році – в ОЧНІЙ (1) та ЗАОЧНІЙ формі (3). Усього – 4.
| ПІБ | Період реалізації | Координатор проєкту/місто/країна |
| Третяк О.П. | ||
| Цибульська С.М. | ||
| Шопіна М.О. | ||
| Щербина В.М. | 24.03-28.03.2025 | Учасник програми стажування в Західно-фінському коледжі (Länsi-Suomen opisto)Фінляндія, м. Гуйттінен |
Стратегічна ціль 9. Сталий розвиток
Реалізація проєкту «Дошкілля столиці на крилах успіху» охоплює заходи, пов’язані з виявленням, вивченням, узагальненням, затвердженням, поширенням кращих практик педагогів закладів дошкільної освіти м. Києва, оскільки педагогічний досвід фахівця дошкільної освіти є не тільки підґрунтям, на якому зростає його педагогічна майстерність, а й водночас він є джерелом розвитку педагогічної науки. Поширення ППД дошкілля столиці здійснюється під час проведення навчальних занять зі слухачами курсового підвищення кваліфікації, вебінарах, публікації методичних порад у збірнику ІПО тощо.
| № | ПІБ викладача | ПІБ педагога |
| 1 | Меленець Л.І. | Січень. Досвід роботи колективу ЗДО №431 “Ігри на свіжому повітрі”: 11 рухливих ігор, 5 творчих ігор, 4 види розвивальних ігор. (Петрик О., Дубіцька О.) |
| 2 | Меленець Л.І. | Лютий. Досвід роботи вихователя-методиста ЗДО №397 Дударенко Т.: “Педагогічна рада – джерело професійних ідей, творчості та новаторства” |
| 3 | Меленець Л.І. | Травень. Досвід роботи вихователя-методиста ЗДО № 593 Крижанівської В. “Сучасний вихователь-методист: інтерактив, релакс, прийняття рішень” |
| 4 | Меленець Л.І. | Травень. Досвід роботи вихователя-методиста ЗДО № 573 Бондаренко О. “Розвиток та навчання дітей, які “народилися” зі смартфоном у руках” |
| 5 | Меленець Л.І. | Травень. Досвід роботи вихователя-методиста №448 Кудак В. “Креативні підходи щодо проведення педагогічної ради: ефективний обмін досвідом, застосування інновацій” |
| 6 | Волинець Ю.О. | Вересень. Досвід роботи вихователя-методиста ЗДО №1 “Орлятко” Ткачук Н. <“Партнерство в закладі дошкільної освіти: від діалогу до дії в умовах особливих обставин” |
| 7 | Меленець Л.І. | Жовтень. Досвід роботи вихователя ЗДО № 80 Якубової О.: Тижневий проєкт “Зберемо посилку для наших захисників” |
| 8 | Меленець Л.І | Жовтень. Досвід роботи вихователів ЗДО № 80 Якубової О., Ріпи Т.: Тижневий проєкт “День гарбуза” |
| 9 | Меленець Л.І. | Листопад. Досвід роботи вихователя ЗДО № 80 Якубової О.: “Як провести тематичний “День без паперу?” |
Матеріали підготувала завідувач кафедри Меленець Л.І.
