У портфоліо можна вкласти грамоти, найкращі малюнки, сторінки з зошитів або копії з найвдаліших та акуратних робіт. Це можуть бути також фотографії виступів на концертах та конкурсах, виготовлених об’ємних макетів або виліплених скульптур, а також фотографії участі у театральних постановках.
Яким має бути портфоліо?
Портфоліо дошкільника неодмінно має бути гарно оформленим і містити найважливіші для дитячого життя позиції. В ідеалі воно стане для дитини улюбленою книжкою і предметом її гордості.
Поясніть малюкові, що за чарівну книжку ви разом починаєте збирати і для чого. Не треба побоюватися, що дитина не зрозуміє чи швидко втратить інтерес.
Книга про себе самого – найцікавіша, бо в ній творчі роботи дитини, її ставлення до світу, захоплення і досягнення.
Титульний лист
Портфоліо починається з титульного листа, в якому міститься основна інформація: прізвище, ім’я та по батькові, контактна інформація та фото дитини.
Розділ 1. “Мій світ” (“Портрет”)
Тут можна помістити будь-яку інформацію, яка цікава та важлива для дитини.
Моє ім’я (інформація про те, що означає ім’я, чому батьки обрали саме це ім’я; якщо у дитини рідкісне або цікаве прізвище, можна пояснити, що воно означає), можна навести значення характеру та схильностей по гороскопу.
Моя сім’я (тут можна розповісти як звуть маму, тата, братів, сестер, бабусю дідуся або помістити малюнок родового дерева)
Мої друзі (фотографії друзів, інформація про їх інтереси, захоплення)
Моя мала батьківщина (розповісти про своє рідне місто, про його цікаві місця у фотографіях та описах)
Мої улюблені книги (перерахувати назви та авторів дитячих книг, які подобаються дитині)
Розділ 2 – «Мої інтереси» 
Відомості про зайнятість у гуртках, секціях, клубах
Мої захоплення (можна розповісти про те, чим захоплюється дитина):
Я люблю…
Я вмію…
Я хочу навчитися…
Мені подобаються заняття…
Коли я виросту, я стану….. бо….
Розділ 3. «Мої досягнення»
Записуються усі досягнення дитини (малюнки, поробки, перші написані слова, фотографії різних моментів освітньої діяльності).
Розділ 4 – «Мої враження»
Відомості про відвідування театру, виставки, музею, походу, екскурсії.
Розділ 5 – «Відгуки та побажання» (у довільній формі) – Вихователів, батьків, музичних керівників, інструкторів з фізкультури.
Ніщо не підвищує самооцінку дитини так, як позитивна оцінка педагогом, батьками її старань. Добре, коли ті залишать запис у портфоліо, наприклад, про старанність, чи проявлену відповідальність дитини.
Поради вихователям ЗДО з ведення портфоліо:
– залучати батьків до допомоги при заповненні розділів портфоліо;
– розділи портфоліо не нумерувати, а розташовувати в довільному порядку (за бажанням);
– представлені дитячі роботи маркувати датами, щоб можна було відстежити динаміку;
– портфоліо не використовувати для порівняння дітей між собою!
– рекомендується пояснювати дітям принципи розміщення матеріалу, заохочувати до виявлення ініціативи і самостійних внесків.
– перегляд портфоліо іншими дітьми дозволяється тільки з відома та згоди дитини, якій належить портфоліо.
– сторінки портфоліо повинні бути красиво оформлені, дитина повинна розуміти важливість зовнішнього вигляду документа.
– бажано, щоб на кожному етапі у процесі просування до наміченої мети було зафіксовано успіх дошкільника, оскільки саме успіх – найкращий стимул подальшого розвитку.
У процесі роботи над збиранням матеріалів може виявитися, що пропонованих розділів портфоліо буде недостатньо, або навпаки – деякі зайві. Наприклад, якщо у малюка вже намітилося хобі або є цілком конкретне улюблене заняття, можна завести для цього певний (персональний) розділ. У будь якому випадку оформлення портфоліо може бути корисним за умови, що воно оформлюється разом з педагогом, батьками, які націлені на підтримку дитини та її налаштування на прогресивний розвиток.
Матеріал підготувала доцентка кафедри Дятленко Н.М.
