Публікації у виданнях, що НЕ входять до наукометричних баз даних Scopus, WoS
| К-ть | ПІБ | Категорія Б, Index Copernicus | Тема публікації |
| 3 | Третяк О.П. | Index Copernicus | Третяк, Ольга Петрівна (2024) Роль лідера в партнерстві для вчителя Сучасна інженерія та інноваційні технології, 31 (4). С. 48-56. |
| Index Copernicus | Третяк, Ольга Петрівна та Лічманенко, Х.О. (2024) Сприйняття вчителями початкової школи засобів штучного інтелекту Сучасна інженерія та інноваційні технології, 32 (3). С. 93-102. | ||
| Index Copernicus | Іванчук, М.Г., Третяк, Ольга Петрівна (2024) Research analysis of leadership in the process of education partnership Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка., 73 (2). 297 -304. | ||
| 2 | Гончаренко А.М. | Index Copernicus | Cохань, І.В. та Гончаренко, Алла Миколаївна та Дятленко, Наталія Михайлівна (2024) Development of education programs for sustainable development in post-war Ukraine: strategies and challenges Педагогічна академія: наукові записки (7). |
| Index Copernicus | Гончаренко, Алла Миколаївна та Дятленко, Наталія Михайлівна та Полякова, Олена Василівна (2024) Інтеграція цифрових технологій у навчальний процес у закладі вищої освіти: виклики та практичні аспекти «Перспективи та інновації науки» (Серія «Педагогіка», Серія « Психологія», Серія «Медицина») (4(38)). С. 155-167. | ||
| 2 | Дятленко Н.М. | Index Copernicus | Cохань, І.В. та Гончаренко, Алла Миколаївна та Дятленко, Наталія Михайлівна (2024) Development of education programs for sustainable development in post-war Ukraine: strategies and challenges Педагогічна академія: наукові записки (7). |
| Index Copernicus | Гончаренко, Алла Миколаївна та Дятленко, Наталія Михайлівна та Полякова, Олена Василівна (2024) Інтеграція цифрових технологій у навчальний процес у закладі вищої освіти: виклики та практичні аспекти «Перспективи та інновації науки» (Серія «Педагогіка», Серія « Психологія», Серія «Медицина») (4(38)). С. 155-167. | ||
| 3 | Цибульська С.М. | Index Copernicus | Цибульська, Світлана Михайлівна (2024) Чинники становлення та розвитку післядипломної педагогічної освіти в Україні (1970–1980-ті рр.) Молодь і ринок (5(225)). С. 155-164. |
| Категорія Б | Цибульська, Світлана (2024) Проблема професійного розвитку вчителя в контексті освітніх змін: історико-педагогічний контекст Вісник науки та освіти (10(28)). С. 1291-1306. | ||
| Категорія Б | Цибульська, Світлана Михайлівна (2024) Педагогічний супровід викладачів системи післядипломної освіти щодо подолання освітніх втрат Наукові інновації та передові технології (4(32)). С. 1207-1220. | ||
| 1 | Кульбедюк А.Ю. | Index Copernicus | Меленець, Людмила І. та Щербина, Вікторія М. та Кульбедюк, Анастасія Ю. (2024) Мультимодальний підхід до підготовки педагогів закладів дошкільної освіти: Орієнтація на інтереси та потреби Журнал міжнародної правової комунікації (13(2)). С. 98-107. |
| 1 | Меленець Л.І. | Index Copernicus | Меленець, Людмила І. та Щербина, Вікторія М. та Кульбедюк, Анастасія Ю. (2024) Мультимодальний підхід до підготовки педагогів закладів дошкільної освіти: Орієнтація на інтереси та потреби Журнал міжнародної правової комунікації (13(2)). С. 98-107. |
| 1 | Полякова О.В. | Index Copernicus | Гончаренко, Алла Миколаївна та Дятленко, Наталія Михайлівна та Полякова, Олена Василівна (2024) Інтеграція цифрових технологій у навчальний процес у закладі вищої освіти: виклики та практичні аспекти «Перспективи та інновації науки» (Серія «Педагогіка», Серія « Психологія», Серія «Медицина») (4(38)). С. 155-167. |
| 1 | Черпак Ю.В. | Index Copernicus | Черпак, Юрій Васильович (2024) Історичний досвід – для сучасності: посібник з вольової гімнастики Олександра Анохіна (1882‒1920) Наукові записки. Серія: Педагогічні науки (215). С. 285-294. |
| 1 | Щербина В.М. | Index Copernicus | Меленець, Людмила І. та Щербина, Вікторія М. та Кульбедюк, Анастасія Ю. (2024) Мультимодальний підхід до підготовки педагогів закладів дошкільної освіти: Орієнтація на інтереси та потреби Журнал міжнародної правової комунікації (13(2)). С. 98-107. |
У співпраці з кафедрою початкової освіти (завідувач – Бондаренко Г.Л.) факультету педагогічної освіти Київського столичного університету імені Бориса Грінченка 16.05.2024 року було проведено засідання круглого столу «Якісні виміри вищої педагогічної освіти та освіти дорослих в умовах суспільно-політичних викликів». З доповідями виступали:
– Меленець Людмила Іванівна, «Суспільна цінність освіти дорослих у контексті якісного функціонування системи неперервної педагогічної освіти»,
– Полякова Олена Василівна, «Сертифікація педагогічних працівників як інструмент та процедура забезпечення і підвищення якості початкової освіти»;
– Цибульська Світлана Михайлівна, «Педагогічна взаємодія як необхідний складник якісного навчання в системі післядипломної освіти»;
– Шопіна Марина Олександрівна, «Якісні виміри навчання вчителів початкових класів роботі з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах післядипломної освіти»;
– Санковська Ірина Мечиславівна, «Якість викладання інтегрованого курсу “Я досліджую світ” на прикладі формування екологічної компетентності здобувача початкової освіти»).
Далі дивіться у частині другій.
