День української писемності та мови

imageДень української писемності та мови – свято, яке щороку відзначається в Україні 9 листопада. За православним календарем – це день вшанування пам’яті Преподобного Нестора-Літописця – послідовника творців слов’янської писемності Кирила і Мефодія. Свято встановлено 9 листопада 1997року, коли Президент України Леонід Кучма на підтримку ініціативи громадських організацій та з урахуванням важливої ролі української мови в консолідації українського суспільства видав Указ № 1241/97 «Про День української писемності та мови».

  У День української писемності та мови, на Українському радіо традиційно проводиться радіо диктант національної єдності. Цю акцію започатковано в 2000 році. Відтоді щороку всі охочі можуть взяти участь у написанні радіодиктанту та не стільки з’ясувати, чи добре знають українську мову, як продемонструвати єдність з усіма, хто любить і шанує українське слово.

Матеріали підготовили: Пазюк С.А., Щербина В.М.

ДЕТАЛЬНІШЕ >>

Вебінар «Особливості оцінювання результатів навчання учнів та ведення Класного журналу у Новій українській школі у 2020/2021 навчальному році»

 00009_e7 жовтня 2020 року було організовано і проведено вебінар «Особливості оцінювання результатів навчання учнів та ведення Класного журналу у Новій українській школі у 2020/2021 навчальному році». В онлайн-заході взяли участь методисти РНМЦ і педагоги – тренери НУШ. Провели захід викладачі кафедри дошкільної та початкової освіти ІПО Київського університету імені Бориса Грінченка Л. В. Кравчук та О. В. Полякова.              Обговорювалася низка питань, серед яких:

-        нормативні документи, якими мають керуватися педагоги, оцінюючи навчальні досягнення учнів початкової школи та заповнюючи Класний журнал;

-        зміни у веденні Класного журналу;

-        оцінювання діагностичних робіт та фіксація їх результатів;

-        оцінювання в класах, які працюють за нетиповими програмами;

-        особливості у заповненні свідоцтв досягнень для учнів 1 – 2 класів та учнів 3 – 4 класів.

Учасники вебінару отримали методичні кейси із прикладами:

-        діагностичних робіт з української мови, математики, інтегрованого курсу «Я досліджую світ»;

-        бланку оцінювання результатів діагностичної роботи;

-        заповнення сторінок Класного журналу.

   З матеріалами можна ознайомитися на сайті Початкова школа: від А до Я.

 

Щиро вітаємо з днем працівника освіти!

1506668287_den-vchitelya-2017-sayt

Грамотність як інструмент розширення прав і можливостей людей, які будують свідоме суспільство (до Міжнародного дня грамотності)

vfDxPJaZcwo      8 вересня  було проведено круглий стіл для науковців кафедри дошкільної та початкової освіти, присвячений Міжнародному дню грамотності. Цей день був оголошений ЮНЕСКО в 1966 році, і лише в останні 1012 років набув справжнього розмаху. Проблемі грамотності почали приділяти більше уваги у середині минулого століття. ООН вважала грамотність і тривалість життя людини однаково важливими характеристиками життя народу. Починаючи з 1966 року ЮНЕСКО відзначало День грамотності, намагаючись саме в такий спосіб  привернути увагу суспільства до розповсюдження грамотності.

Презентація до Міжнародного дня грамотності

Матеріали підготовили: Пазюк С.А., Щербина В.М.

ДЕТАЛЬНІШЕ >>

Вітаємо з початком навчального року!!!

11_35

Вітаємо!

   Кафедра дошкільної та початкової освіти Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка щиро вітає нашу колегу – Меленець Людмилу Іванівну, доцента кафедри, кандидата педагогічних наук з перемогою в Конкурсі освітніх технологій – 2019, проведеному редакцією журналу Міністерства освіти і науки України “Дошкільне виховання”, за публікацію “Безпека дитини: компетентнісний підхід”.

Посилання на статтю

20200828_12502720200831_101908

5 червня – день захисту навколишнього середовища (день еколога)

  imagesЕкологи – вчені, які вивчають взаємодії в екосистемах, відкриваючи багато нового всім охочим до таких знань. Історично вважається, що термін «екологія» був вперше введений Ернстом Геккелем у 1866 році. Хоча це не зовсім вірно. До появи терміну «екологія» мають стосунок ряд видатних вчених: Карл Лінней, Жорж Бюффон, Жан Ламарк, Михайло Ломоносов, Антоні ван Левенгук, Олександр фон Гумбольт, Чарльз Дарвін та інші.

   Як виникла ідея відзначати цей день? 11.05.1971 року генеральному секретареві ООН надійшло звернення, яке підписали 2200 діячів науки й культури з 23 країн світу. Вони попереджали людство про безпрецедентну небезпеку, що загрожує йому у зв’язку із забрудненням довкілля: «Або ми покінчимо із забрудненням, або воно покінчить із нами».

 Офіційно Всесвітній день охорони довкілля був заснований Генеральною асамблеєю ООН 15 грудня 1972 року. Також була заснована нова організація в системі ООН – Програма ООН з навколишнього середовища.

Цікавинки:

Екологічні проблеми і свідома поведінка: що знають мешканці Києва: https://ua.boell.org/uk/2019/03/05/ekologichni-problemi-i-svidoma-povedinka-shcho-znayut-zhitelki-i-zhiteli-kiieva

Як пишуть про екологію онлайн-медіа: https://imi.org.ua/monitorings/greta-elektrokary-ta-plastykovi-pakety-yak-pyshut-pro-ekologiyu-onlajn-media-i30067

Цікава Екологія для школярів – курс STEM-лабораторії “Science is Fun!” http://vstup.kpi.kharkov.ua/portfolio/tsikava-ekologiia-dlia-shkoliariv/

Матеріали підготовила Санковська І.М.

ДЕТАЛЬНІШЕ >>

Фестиваль науки на кафедрі!

unnamed  Цьогоріч у рамках Фестивалю науки, традиційного весняного заходу Університету, було проведено вебінар для педагогів шкіл, закладів дошкільної освіти, науковців під назвою «Застосування цифрових технологій у практиці дистанційного навчання дітей: педагогічний аспект». Учасниками вебінару стали біля 50 зацікавлених з різних регіонів України.

  Перед учасниками виступила доцент кафедри Щербина В.М.; тема її виступу «Організація дистанційного навчання у дитячому садку на прикладі МНАС – технологія, особливості впровадження (вікова категорія 1-4 роки, 4-6 років). Її виступ викликав гострий інтерес у слухачів, тому по завершенню учасники мали змогу поставили запитання, на які Вікторія Миколаївна відповіла ґрунтовно і фахово. Тривалість заходу була 1 год. 30 хв. Учасники запропонували започаткувати цикл вебінарів, що присвячені впровадженню педагогічної технології Марії Монтессорі.

Щербина В.М. Організація дистанційного навчання у дитячому садку: презентація

16 травня оголошено Днем любові до дерева

   Людина відзначає різні Дні: і політичні, і державні, і професійні. Разом із тим не забуває про те, що її оточує поруч, про те, що дає їй можливість жити. Так, це – природа, з її багатствами, з її красою. Природа, без якої людина не може існувати. Сьогодні іменинник – саме дерево: струнке, могутнє, молоденьке, древнє. Таке прекрасне в різні пори року.

   127023Свою любов, повагу до дерева людина висловлювала в віршах, піснях, прислів’ях: хто не садив дерева, тому не лежати в затінку; що в лісі родиться, то в дворі згодиться; дерево шанують, як добре родить, а чоловіка, як добре радить. А дерево так очікує теплі, турботливі руки …

   Природу ми тісно пов’язуємо з мистецтвом: літературою, музикою, живописом. Пропонуємо вашій увазі деякі відомості про дерево. А презентацію радимо переглянути з музичним супроводом.

Матеріали підготовила Пазюк С.А.

Що таке дерево?

Чудернацькі дерева планети

Найкрасивіші дерева в світі

Презентація: Дерева

Музика для прослуховування

Міський онлайн семінар до Всеукраїнського дня психолога

   Щороку, 23 квітня, практичні психологи України відзначають професійне свято – Всеукраїнський день психолога. Цьогоріч науково-викладацький склад кафедри методики та психології дошкільної і початкової освіти долучився до привітань колег – міським онлайн семінаром.

 23 квітня 2020 року відбувся міський вебінар на тему: “Що таке професійна ідентичність практичного психолога?”.

FB_IMG_1588140941873

 Організаторами онлайн семінару виступили співробітники кафедри методики та психології дошкільної і початкової освіти ІППО КУ імені Бориса Грінченка.

  В ході проведення вебінару спікер Лигомина Тетяна, старший викладач кафедри, докладно розповіла про значення професійної ідентичності для успішного професійного розвитку фахівців-психологів. Учасникам були запропоновані практичні вправи, що допомогли психологам проаналізувати власне професійне самосприйняття, підвищити відчуття професійної значимості та усвідомлення себе у професії як фахівця, професіонала своєї справи.

Лигомина Т.А. Професійна ідентичність практичного психолога: презентація

Посилання на запис вебінару